​芜湖城市少年宫：让孩子遨游艺术海洋

芜湖城市少年宫：让孩子遨游艺术海洋

学并快乐着

孩子们展示取得的成绩

学习中，孩子们很投入

在芜湖市区，一提到少年宫，人们首先想到的是位于镜湖边上的芜湖市少年宫，每逢双休日或节假日，都有数以千计的家长送孩子到这里参加艺体、科技培训。虽说市少年宫每学期招生的规模不小，但相对于全市那么多中小学生来说，其吸纳能力仍是"僧多粥少"。

为了缓解中小学生课余活动阵地的不足，同时让孩子们能就近参加各种艺体技能培训，近几年芜湖市利用市区一些中小学校的资源，开设了多座"城市少年宫"。记者调查发现，这些设在校园内的城市少年宫，其功能的发挥参差不一。镜湖区解放西路小学的城市少年宫办得效果不错，深受孩子和家长们的欢迎，记者对其进行了深入采访，以期剖析其成功的"奥秘"。

一流硬件奠定基础

既然是少年宫，顾名思义，至少应有一个大的活动空间，虽不要求多宽敞，但必须有足够提供开展多种活动的教室或场地。但对市区的中小学校来说，能做到这一点不易，绝大部分市区中小学校由于生源密集，有限的空间几乎都成为各班的教室，很难再腾出空间专门用于课外教育培训活动。

但解放西路小学新建校园拥有这方面的优势。区政府投入亿元建成的现代化新校园2014年8月投入使用，仅舞蹈房、音乐室、美术室、书法室、阅览室、科技室、电脑室、报告厅等功能教室就达24间之多。拥有这多么高标准建设、设施优良的功能室，为这所学校的城市少年宫开展多科目的教育培训活动提供了一流的空间和场地。该校王校长说，他们学校的城市少年宫在新校园启用两个月后便开张了，如果没建新校园，城市少年宫是办不起来的，即使挂了牌子，也可能只是"流于形式"。

全体参与一个不少

在学校里开办城市少年宫，日常管理和教学师资，主要依靠本校的学科教师。坦率地说，只要少年宫开始运作，就会增加教师课余时间的负担。

采访中，王校长说，要办好少年宫必须依靠全体教师的支持和参与。每个教师都必须从提升孩子素质，为他们终身发展奠定厚基的大局着眼，而不能抱着完成教学任务就满足的心态。大家的思想统一了，教师们才能积极发挥自己的艺体特长。为此学校多次召开全校教职工大会，进行鼓动、宣传、解释，为少年宫开办和顺畅运转创造良好的氛围。

记者了解到，该校城市少年宫自2014年10月启用以来，全校800多名学生个个都是学员，一个都不少。除了少年宫开设的活动项目"总有一个适合你"，满足所有学生不同的兴趣爱好外，更重要的一点是坚持"完全公益"，学生免费参加。这大大减轻了家长的经济负担。学校的老师告诉记者，自从学校少年宫开启后，他们学校的孩子课余时间到社会上参加各种文体技能辅导班人数大大减少，不少原先花钱在社会上参加各种艺体培训班孩子的家长，在看到本校少年宫的教学质量很好后让孩子"彻底回归"，这样不仅省钱，而且也大大减轻了接送的负担。

开门办"宫"学会借力

老师们说，他们学校的城市少年宫，每周的一、二、四三天下午的三点开始活动，历时70分钟，到四点多钟结束。宫里开设有图书阅览、绘画、书法、国画、舞蹈、器乐、棋类、篮球、乒乓球、羽毛球、主持人、英语交流、科技、少儿电脑等常见活动项目外，还开设了陶艺、软式垒球、话剧等孩子们平时很少接触的项目。每到活动时间，孩子们根据自己的兴趣爱好，欢快的奔向不同的教室和活动场，打破年级界限，实行"走班制"。

一个小学开设的城市少年宫，在同一时间内，有这么多的项目同时开展活动，仅靠本校的教师难以保质保量地完成教学辅导任务。在这种情况下，为确保少年宫开设项目有质量的正常运转，学校决定开门办宫，从社会挖掘教学资源。以本学期为例，该校从社会上聘请的教师达到12人之多，他们中有的是社会上的艺术教学名师、优秀教师，有的是民间艺人，有的是艺术专业人士等，另外学校还向芜湖高校招募艺术专业的在校本科生、研究生志愿者参与宫里教学辅导。王校长说，少年宫开展的项目会逐渐增加或调整，为此学校已经着手建立"专家库"，以应需求。

建章立制规范管理

采访中，记者了解到，解放西路小学城市少年宫呈现出越办越好的上升势头，与抓管理抓建章立制有着密切的关系。学校实行"一教师负责一功能室"的规定，由辅导教师负责本功能室的日常管理事宜，保证本项目按时按质正常开展活动。外聘教师和志愿者进入少年宫，必须自觉遵守管理要求。学校还建立了少年宫师资保障、评价、考核、奖励、安全等一系列制度。考核结束与教师的评优评先、职称评聘挂钩。

记者与该校的一些学生家长交谈，他们说学校建起少年宫，在他们看来很新鲜也很受用，这不仅仅让他们减轻了经济和接送的负担，更在于让自己的孩子能够从小接受到良好的艺术熏陶，学到一些艺体技能。否则，像他们这些离市中心相对较远又大多家境不怎么富裕的家庭孩子，小时候可能就与艺术教育无缘了！（记者 王俊杰）（图片由解放西路小学提供）